挑战新闻

  • 挑战中发生了什么...

     

     

    要记住的日期：

    9月30日-接受新地区挑战转介

    10月7日-所有小学开放日5:30

    10月11日-无学校家长教师会议日

    10月14日——不上学

     

     

    冰人奥茨!

    在学习了考古学的基础知识之后, 挑战的学生们现在正在探索有史以来最令人难以置信的考古发现之一：奥兹, 冰人. 奥兹是一具被大自然保存了五千年的木乃伊. 发现于阿尔卑斯山的奥茨继续让科学家们惊叹不已. 研究这一发现就像回到过去，去见青铜时代的一位祖先! 学生将使用他们的新知识来发现考古学家如何使用法医学来回答有关古人类的问题. 让我们的孩子告诉你这一切!

     

     

     

     

    代数3 -5 /密码破解k -2

    这个月数学将继续是我们课程的重要组成部分. 一年级和二年级的学生将继续学习解决问题的策略和乘法. 三年级至五年级学生将参与使用解决问题的策略, 动手学习分数, 和实际操作方程, 为年轻学生设计的非凡代数程序.  这个程序用教具教授代数的基本原理.  这是挑战项目中最神奇的东西之一.

    欲了解更多信息，请访问 http://www.borenson.com/

    挑战国际象棋

    二至五年级的学生将专注于学习国际象棋拼图.  我们的UIL比赛将在春季举行.  鼓励你的孩子在家里或在网上使用ChessKid下棋.com

     

       



    请每周检查孩子的挑战文件夹，并帮助他们记住下周归还. 要查找的项目是每周挑战作业和老师的笔记. 通讯也在文件夹中发送回家. 请移除旁边写着“留在家里”的物品. 有时你的孩子可能会和你分享他们的挑战论文，但他们被留在文件夹里. 如果文件被删除，这有助于我们知道您正在接收通信.

    如果纸上写着: Return 去学校, 然后请将它们放回文件夹中，并在您孩子的挑战日及时归还.

    谢谢你！!
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